JavaScript is not enabled!...Please enable javascript in your browser

جافا سكريبت غير ممكن! ... الرجاء تفعيل الجافا سكريبت في متصفحك.

-->
الصفحة الرئيسية

ماهى أهم استراتيجيات التعلم النشط وأهدافه

ماهى أهم استراتيجيات التعلم النشط وأهدافه 


أهم استراتيجيات التعلم النشط وأهدافه ، تم تعريف التعلم النشط بأنه بناء بعض من الاستراتيجيات التى تقوم بمساعدة الطلاب على تلقي جميع المبادئ، والعناصر الهامة في هذه المنظومة، ولمعرفة ما هي استراتيجيات التعلم النشط تابع معنا السطور القليلة القادمة. 

ماهى أهم استراتيجيات التعلم النشط وأهدافه
ما هي أهم استراتيجيات التعلم النشط وأهدافه 


أهم استراتيجيات التعلم النشط 

يقوم المعلم بعمل استراتيجيات التعلم النشط في الغرفة الصفية، ويشرف عليها وتنفيذها مع طلابة بصورة مباشرة أو غير مباشرة، واليكم هذه الاستراتيجيات:

استراتيجية عرض المسألة الهامة 

يقوم المعلم بعرض مسألة ما هامة على طلابة، ويطلب منهم إن يتنبؤا بحل هذه المسألة ثم يأخذ الإجابة من الطلاب، ويقوم بمناقشتها في الإجابات، ثم عرض نتيجة الحل في نهاية الأمر، ومقارنة الحل بتنبؤات الطلاب، وتساعد هذه الإستراتيجية الطلاب على فهم المسألة بصورة جيدة، كما يقومون بمعرفة جميع الأخطاء التي قد قاموا لها، وإعادة التفكير في ذلك عند الوقوع في حل المسألة بصورة خاطئة. 

استراتيجية التفكير المكون من فريق ثنائي

يقوم المعلم في البيئة الصفية بتقسيم الطلاب إلى مجموعات ثنائية، وطرح أسئلة ذات مستوى عالي ويترك لهم دقيقة واحدة للتفكير في حل الأسئلة، وكتابتها ثم يقوم بمناقشتها في الإجابة، وتستغرق هذه الإستراتيجية وقت قصير حوالي دقيقتين، وتعمل هذه الإستراتيجية على مساعدة الطلاب في توضيح المعلومات التي قد تشكلت عندهم. 

استراتيجية توقف استرجاع المعلومات 

يقوم المعلم في هذه الإستراتيجية بعمل توقف مؤقت للشرح في الصف لمدة قصيرة قد تستغرق فقط دقيقتين، لكي يتم استرجاع المعلومات كل ربع ساعة، ويساعد ذلك على مراجعة الطلاب للمعلومات مع زملائه في الصف من خلال الصياغة، أو الكتابة وفق فهم الطالب، كما تعمل هذه الإستراتيجية على فهم الطلاب الدرس، والعمل على رفع كفاءة الطلاب، وفهم الدرس بصورة شيقة مقارنة عن التعلم بالطريقة التقليدية في الحصص. 

استراتيجية خريطة المفاهيم 

تعتبر إستراتيجية خريطة المفاهيم من أهم استراتيجيات التعلم النشط، وتعتمد الإستراتيجية على عمل علاقات بين المفاهيم المتنوعة من خلال عمل دوائر متعددة، وكتابة المفاهيم الرئيسية بداخلها ووضع عبارة صغيرة تصف العلاقة، ويساعد ذلك على إيضاح العلاقات. 


استراتيجية الإجابة في دقيقة 

تعتمد هذه الإستراتيجية على سؤال الطلاب، والإجابة تكون في دقيقة واحدة فقط ويجب كتابة الإجابة وتبادل أفكار الطلاب، ومشاركتهم بصورة فعالة وتشجيعهم للتعبير عن أفكارهم.

استراتيجية تصنيف الصور

تعتمد هذه الإستراتيجية على تصنيف العديد من الصور عن طريق تقديم الصور والمصطلحات المختلفة، وفرز هذه الصور داخل جدول بصورة صحيحة. 

استراتيجية تسلسل الأفكار

تعمل هذه الإستراتيجية على مساعد الطالب في بناء خطوات جيدة، وتسلسل الأفكار لديه بشكل صحيح، وهذا يؤدي إلى تحقيق الجوهر من عملية التعلم النشط. 

استراتيجيات أسئلة الاختبار

تعمل هذه الاستراتيجية على تحقيق مجموعة من الأهداف المطلوبة في المادة العلمية التي يدرسها الطلاب، ويتم مناقشة الطلاب في هذه الأسئلة. 

ما هي أهداف استراتيجيات التعلم النشط 

من أهم الأهداف التي تعمل على تحقيق التعلم النشط مايلي:

  • تهدف إلى تشجيع الطلاب على كسب الكثير من المهارات الجديدة التى تساعدهم في حل مشاكلهم في المواقف الحياتية أيضا. 
  • يعمل على كسب الطلاب الكثير من مهارات الحوار والتواصل البناء، كما يعمل على تحفيز الإبداع لدى الطلاب وأداء الأعمال بصورة مبدعة. 
  • يساعد التعلم النشط الطلاب على تطوير الدافع الداخلة لديهم من خلال ممارسة الأنشطة المناسبة في الصف، والتى تعمل على فهمهم للمادة الدراسية بطريقة سهلة. 

وفي نهاية المقال نتمنى أن نكون قد أوضحنا لحضراتكم أهم استراتيجيات التعلم النشط  وأهم الأهداف الخاصة به. 



الاسمبريد إلكترونيرسالة